3. 아동청소년 상담자의 역할 및 자질 가. 아동 상담자의 역할 및 자질 1) 아동 상담자의 역할 : 상담에서 아동상담자 역할은 자신이 지향하는 이론적 배경에 따라 달라지는데, 크게 지시적 상담과 비지시적 상담으로 분류할 수 있음. 가) 지시적 상담 ① 행동치료, 인지치료, 단기치료, 문제해결치료 등에서 사용하는 것으로 상담자가 강조 됨. ② 아동을 비교적 약한 존재로 간주하고, 상담자가 적극적으로 상담을 이끄는 방식. 아동의 협력을 구해 상담자가 아동의 문제를 발견하고 진단하며 치료하는 것, 상담자가 주체가 됨. ③ 상담과정을 통해 아동의 발달 및 변화를 주도하면서 아동에게 최선의 것이 무엇인가를 결정함. 나) 비지시적 상담 ① 인간중심 상담이 대표적으로 긍정적인 인간관을 바탕으로 함. ② 주로 불안,..